您家中孩子的學習，有效率嗎？您真的在乎他們學習有沒有效率？還是你只是覺得時間有花掉就好？？
您家中孩子的學習，有效率嗎？您真的在乎他們學習有沒有效率？還是你只是覺得時間有花掉就好？？
我們不只一次在蒐集「世界百大名校閱讀策略」過程中，瞥見「有效閱讀」（Effective Reading）這個關鍵詞，為什麼它如此重要？
這是一個很殘酷卻真實的「現實」。
很多家長總會在諮詢時，回復 #閱讀救星 團隊：「他們還小啊！如果他們懂得閱讀效率，成績還會那麼差嗎？」然而，一旦閱讀救星透過數據科學分析，想要提升孩子的理解效率，家長們又會冒出：「他們先把課本裡的東西學好再說，幹嘛學那麼深、那麼多？他們又看不懂？」
然後，孩子就掉進了家長們自己建構的「套套邏輯」裡面，無法真正跳出「無效學習的惡性循環」中。
為什麼我們所列舉的那麼多學校（和學生），明明都已躋身全球知名學校，卻仍強調「有效閱讀」的重要？
因為他們知道，學習最大的敵人，不是努不努力、不是專心不專心、不是內容難不難，而是「時間」，誰能投入最少時間，取得最大理解效果，那麼就比他人更有機會得到更高的學習報酬！
讀完本篇連結，你會更加明白，#閱讀救星 就是將這套學習系統，徹底「數位化」，成為家長可以輕鬆掌握、學生可以輕鬆訓練、老師可以輕鬆指導的理解訓練輔具。
讀一讀，重新審視您孩子現在的學習，有效率嗎？
◇華盛頓大學（University of Washington）（QS76）
您家中孩子的學習，有效率嗎？您真的在乎他們學習有沒有效率？還是你只是覺得時間有花掉就好？？
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這是一個很殘酷卻真實的「現實」。
很多家長總會在諮詢時，回復 #閱讀救星 團隊：「他們還小啊！如果他們懂得閱讀效率，成績還會那麼差嗎？」然而，一旦閱讀救星透過數據科學分析，想要提升孩子的理解效率，家長們又會冒出：「他們先把課本裡的東西學好再說，幹嘛學那麼深、那麼多？他們又看不懂？」
然後，孩子就掉進了家長們自己建構的「套套邏輯」裡面，無法真正跳出「無效學習的惡性循環」中。
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因為他們知道，學習最大的敵人，不是努不努力、不是專心不專心、不是內容難不難，而是「時間」，誰能投入最少時間，取得最大理解效果，那麼就比他人更有機會得到更高的學習報酬！
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讀一讀，重新審視您孩子現在的學習，有效率嗎？
◇華盛頓大學（University of Washington）（QS76）